【青云教育 日新教研】南昌中学教育集团青云谱校区研训工作周报(第十一周)

为促进青年教师成长，学校初中物理组开展了新教师汇报课听评活动。樊鑫老师执教《液体压强》一课，通过小实验引导学生感知液体压强的存在，并运用液体压强计探究液体内部压强的规律，展现了扎实的教学基本功。课后，组内教师围绕教学设计与课堂把控进行深入点评，既肯定了亮点，也提出了优化建议。浓厚的教研氛围为新教师的成长指明了方向。

为进一步优化生物课堂教学，初中生物组教师听取了陈丽老师执教的《合理营养与食品安全》一课，并围绕教学目标、课堂设计与师生互动进行了集体评课研讨。通过听课与交流，大家共同优化了授课思路，使课堂更加贴合学情、条理清晰、实效突出。在此过程中，组内教师互相学习，有效提升了各自的教学能力。

五月正值九年级复习冲刺的关键阶段，为明确后期教学方向，学校初中数学学科召开备课组会议，凝聚团队力量，扎实推进复习工作。组长邹炎铭统筹部署复习安排，全体任课教师将严格落实备课组各项要求，立足班级学情细化教学策略，共享教研资源，注重学法指导与学生心态调适，深耕课堂教学，助力学生从容应对挑战、稳步提升。

为提升课堂教学实效，深化文化认同与价值引领，道德与法治组全体教师围绕彭柳云老师《薪火相传的传统美德》一课开展了听课研讨。本节课以丰富的案例和贴近学生的活动设计，引导学生感受传统美德在当代生活中的传承力量。组内教师在交流中碰撞出不少教学灵感，对如何将文化认同与价值引领自然融入课堂有了更深的认识，也为今后的教学打开了新思路。

为深化地理课堂教学研究，提升教师专业素养，地理组教师听取了李贤老师执教的《欧洲西部》一课。本节课情境新颖、活动设计富有节奏感，学生参与积极，教学实效性强。通过听课与交流，组内进一步明确了优化课堂结构、深化地理思维引导的方向，为后续教学提供了有益借鉴。

为推广优质课例、促进跨学科教学交流，我校初中综合组联合开展了教研活动。由蒋维娴老师对其在江西省2025年“基础教育精品课”遴选活动中荣获二等奖的课例《天边有颗闪亮的星》进行说课。她围绕歌曲深情优美的旋律与唯美含蓄的歌词，阐述了如何引导学生感悟“星星”所象征的美好与敬仰。此次活动为组内教师提供了高水平的教学示范，有效促进了学科间的教学融合与专业成长。

为搭建校际交流平台，提升片区小学英语教师教学能力，我校组织开展了第三片区小学英语教研活动。谢莉莉老师代表学校进行课例展示。教师们围绕情境创设、互动层次、语言输出与课堂生成等议题展开研讨，既肯定了亮点，也提出了优化建议。本次活动以课例为载体，实现了教学实践与理论研讨的双向促进，为对话课教学模式优化提供了可借鉴的路径。

小学综合组近日开展跨学科主题活动设计研讨，围绕《四季音画》《自然之美，科学绘趣》《传统文化，美韵传承》《环保创想，生活美育》四大主题进行深入交流。老师们结合音乐、科学、美术等学科特点，探讨活动目标设定、环节设计及跨学科融合路径。本次教研有效拓宽了教学思路，为后续跨学科主题教学实践明确了方向。

为助力学生系统梳理数学知识、提升学习效率，我校正高级教师王继凤面向九年级师生举办了一场数学复习策略专题讲座。王老师详细解析了知识要点、试卷结构与解题方法，并提供了科学的复习策略与心态调适建议，帮助学生从容应对学习挑战、稳步提升。