触摸千年的温度，
聆听真理的回响，
仰望山河的辽阔。
行知文综，
以史为根、以思为魂、以地为脉，
在跨界融通中让人文之光熠熠生辉。
行知校历史教研组立足学科核心素养培育，开展创新实践教学和特色学科活动，让历史走出课本，鲜活生动、行知相融。
历史教研组开展“透过史料看历史”、“史料实证”等学科活动，鼓励学生自主搜集多元史料，感受历史温度，在辨析求证中重构历史图景，锤炼论从史出的历史素养。
高一年级开设历史选修课“文物里的中国”和历史学科讲座。教师带领学生们一起欣赏中国历史上不同时期具有代表性的珍贵文物，共同跨越时空与历史对话，探寻文物背后的历史真相与文化底蕴。
高一年级开展“仿古巧作，复刻风华”文物仿制大赛，同学们以文物为摹，以匠心为笔，在指尖复刻中触摸历史温度，在创意实践中体悟古韵风华，涵养人文情怀与艺术审美。
用经世致用的史学智慧为舟楫，载学子畅游历史星河；用严谨求真的治学精神锻造素养，以人文温度厚植家国情怀。
政治教研组深融“三生三做”课程体系，践行“思政之做”的时代担当。斩获江西省首届大中小学思政课（红色文化）一体化教学展示活动一等奖，教学案例入选第三届全国中小学思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例，以硬核实力领航。
观天下，全员追踪时政新闻，于瞬息万变中读懂“生命与生存”；辩真理，辩论赛激荡思维、法眼看世界明辨是非，于理性交锋中淬炼“做人之道”；行万里，红色研学铸魂、科创走访启智，于躬身实践中夯实“做事之本”。让每一次辩论闪耀信仰光芒，每一步行走筑牢人生底座。以“思政之做”回应时代之问，培育有生命底气、有生存智慧、有生活情怀的新时代青年！
地理教研组立足“行知合一”理念，构建实践探究、多元表达的育人模式，让地理教学贴近自然与生活。课堂注重动手实践，通过岩石标本观察、洋流模拟实验、长期月相观测等实践活动，将抽象地理知识转化为直观体验。开展地貌模型制作、地域文化手抄报、“带你看世界”主题分享等学科活动，让知识从被动接受到主动输出。地理教研组始终以实践为纬、以生活为经，让学生在观察中发现地理之美，在探究中内化地理之理，在创作中体会地理之趣，夯实地理学科素养，更涵养胸怀天地、行知合一的人文品格，助力学生以地理视角洞察世间万象，成长为兼具科学思维与家国情怀的时代新人。
选择行知，以文启智。
以历史之温厚、信仰之光芒、山河之辽阔，
照亮青春征途，赋能卓越未来！
