迎均衡督导 促提质发展——南昌县新城学校迎接义务教育优质均衡专项督导

为持续深化义务教育优质均衡创建工作，规范办学行为，全面提升办学品质，6月12日，南昌县教体局义务教育优质均衡专项督导组在组长刘娟带领下，一行专家章俊涛、余丹、熊春文走进新城学校一部、二部，开展全覆盖实地督导检查。督导组通过查阅台账、实地巡查、师生访谈等多种方式，全方位核验学校均衡创建各项工作落实成效。

一、细查教学常规，深耕细作夯实育人根基

二、走遍校园全域，润物无声厚植文化底蕴

督导组沿校园主干道、教室、办公室、宣传栏等区域逐一巡查，重点查看校园环境整治、区域标准化管理、班级文化建设情况。校园干净整洁、标语励志鲜明，各班特色文化角创意十足，将文明礼仪、传统文化、行为规范融入校园空间，真正实现“每一面墙壁会说话、每一处环境能育人”，充分展现学校文明和谐、向上向善的育人氛围。

三、核验功能场馆，盘活阵地赋能全面育人

四、随机师生访谈，倾听心声聚焦真实育人

本次督导简化流程、求真务实，不设集中汇报环节，采取随机访谈形式，抽取不同年级学生、各学科教师开展一对一交流，围绕课堂教学、课后服务、校园活动、功能课程、师生权益保障、学校暖心育人举措等内容，细致倾听师生真实感受，客观检验学校均衡创建落地实效，确保督导评价贴合办学实际、直击工作重点。

五、以督提质以导赋能，凝心聚力再启教育新程

实地检查结束后，督导反馈交流会如期召开。督导组全面梳理核查情况，对学校教学管理、校园文化、功能场馆建设、资源均衡配置、“五育并举”落实、师生发展保障等工作成效予以认可，同时对照优质均衡创建高标准，精准指出现存短板，围绕台账规范化、校园特色品牌打造、功能室育人活动创新、校本教研提质、分层育人精准落地等方面提出专业、可落地的整改提升建议。

学校校长舒小燕作表态发言。她表示，本次专项督导是对学校办学工作一次全面专业的“精准体检”。学校将全盘认领督导组反馈问题，第一时间召开专项部署会，建立问题清单、责任清单、整改清单，明确时限、闭环落实。

下一步，新城学校将以此次督导为新起点，坚守立德树人根本任务，紧扣义务教育优质均衡发展目标，持续深耕课堂、厚植校园文化、激活场馆育人效能、细化教学管理、补齐办学细节短板，不断优化办学内涵，巩固均衡创建成果，奋力办好辖区群众家门口有温度、高质量、有特色的义务教育。

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